Мы с мужем не практикуем метод “учись хорошо, окончи учебный год без троек, и я куплю тебе всё, что хочешь”. Первые два класса проблем у сына вообще не было, только четвёрки и пятёрки. А вот в третьем классе стали появляться тройки, много троек: за первую четверть их вышло пять штук.

Нас с мужем это немного напрягло, мы с ним поговорили: образование поможет в жизни, если хорошо учиться, можно поступить на бюджет в институт, и прочее. Сын головой покивал, но ничего не изменилось.

Мама, которую оценки внука всегда очень интересуют, взяла дело в свои руки.

— Ты же хочешь хороший телефон? — спросила она у ребёнка. — Давай договоримся: ты окончишь учебный год без троек, а куплю тебе хороший телефон?

У сына телефоны не задерживались: то потеряет, то уронит. Так что раз ещё не умел бережно относиться к телефону, мы покупали простенькие и недорогие аппараты. Сын, прекрасно знающий разницу между просто смартфоном и хорошим смартфоном, сразу внёс небольшую корректировку в договор с бабушкой, озвучил технические характеристики телефона.

Муж показал моей матери, сколько стоят смартфоны желаемой сыном комплектации. От десяти до пятнадцати тысяч. Мама согласилась. Внук и бабушка пожали друг другу руки.

Сын принялся усердно учиться. Своего добился: среди годовых оценок за третий класс не было ни одной тройки. Дневник был предъявлен бабушке, они поехали в магазин.

Вернулись они домой с пустыми руками. Причём сын поднялся домой один, мама заходить не стала.

— Мама, бабушка привезла меня в комиссионный магазин! А я не хочу старый телефон, я хочу новый, чтобы только моим был!

Я позвонила маме.

— Мы когда договаривались, речи не было о том, новый или б/у телефон должен быть куплен! — заявила мама. — Зачем переплачивать, раз вы всё равно постоянно жалуетесь, что он их теряет и ломает! Консультант в комиссионке выбрал очень хорошие телефоны, я сказала внуку, чтобы выбирал. А он отказался! Сказал, что хочет новый телефон и выбирать тут ничего не будет. Я ему сказала, что либо он выбирает, либо я вообще ничего не куплю. Он выбрал второй вариант, мы поехали домой.

Мама решила сэкономить, хотя сама предложила всю эту авантюру прекрасно зная стоимость телефона. Уж за полгода, раз проявила такую инициативу, могла накопить. Это я ей и сказала.

— Есть у меня деньги, я и новый могла купить, но жалко! Сломает же!

— Мама, ты меня извини, но судьба телефона — не твоё дело! Ты обещала ребёнку телефон, и ты его купишь! Сейчас же! И без фокусов! Ребёнок учился, старался, ты как себя ведёшь? Хочешь, чтобы он взрослым верить перестал? Разворачивайся!

Мама пришла минут через десять. Сын снова оделся, они уехали в магазин, купили нормальный новый телефон. Такой, какой хотел сын. Такой, ради которого он старался. На этот раз тоже поднялась к нам.

Мама пила чай и строила из себя Вангу:

— Месяца не проживёт телефон! Двенадцать тысяч всего на месяц! Это разориться можно!

— Мама! Ты обещала, ты обещание выполнила. Остальное тебя волновать не должно. Ты изначально знала, что телефоны у ребёнка не задерживаются. Могла об этом подумать до того, как решила его мотивировать. Сейчас поздно переживать и жалеть, тебе так не кажется?

Мама нехотя со мной согласилась. Чай допила, собралась домой. На прощание сказала, что с её стороны такой мотивации учёбы больше не будет.

— Знаешь, это даже к лучшему! — ответила маме. — Он не для тебя или для нас должен учиться, а сам для себя!

Телефон был куплен в мае. И “живёт” уже почти три месяца. Сын его берёжет. Новый, хороший, классный — грех о таком не заботиться. Гулять ходит с телефоном, не теряет. На карманные деньги купил себе сумочку а-ла поясной, только через плечо. Носит телефон в ней.

Может, в этом и дело было? Мы же ему покупали недорогие телефоны со словами: “Всё равно потеряет/сломает! Не жалко!” Вот он так к ним и относился: не жалко! Или просто повзрослел? Кто знает. Записано со слов Татьяны.